2020年,教学部坚持党的教育方针,一贯重视公共艺术教育在育人中的重要地位和作用,充分认识到公共艺术教育有利于提高员工的审美素养,培养员工的综合素质,塑造员工的健全人格,促进员工德智体美全面和谐的发展。
本年度受新冠疫情影响,所有公共艺术课程转为线上进行,取消了一切社团活动,演出活动。在校公共艺术教育委员会的领导下,学院努力克服疫情影响,积极探索公共艺术课程线上教学方式方法,努力做到“停学不停教,停课不停学”。同时,充分发挥艺术专业优势,以艺抗疫,助力疫情防控。现将2020年度公共艺术教育工作总结如下。
一、调整组织机构,管理科学
集团于2014年8月就成立了艺术教育委员会,同年成立了公共艺术教学部,从事公共艺术公司产品、科研及管理工作。2020年1月,因学校更名和人事变动,学校将艺术教育委员会、公共艺术教学部成员进行了调整,艺术教育委员会由李海燕理事长任主任委员,党委副书记、纪委书记以及分管教学工作的副董事长任副主任委员,成员包括:教务处、团委、学工部、校办、科技处、财务处、就业处、人事处、后勤处和各院部主要负责人;艺术教育委员会下设办公室,与mk体育合署办公,实行两级管理,艺术教育委员会统筹安排工作计划,公共艺术教学部承担课堂教学任务,学工部、团委组织实施课外艺术实践活动。
二、公共艺术教育课程线上教学开展顺利
任课教师积极掌握线上教学基本技能,努力适应教学的新环境、新形式,认真组织各个环节的教学任务,并加强与同学的沟通和交流。在钉钉、企业微信、腾讯课堂等平台上,通过自录视频、微课、制作PPT和直播等形式开展网络教学,顺利完成了公共艺术课程的教学任务。
(一)线上教学部分
疫情期间,结合学情,我们对平台课程教学内容进行了适当取舍,上课前下发员工作息时间表,要求员工严格遵守作息时间。由于员工学习程度和自律性的差异,我们要求教师在上好平台课程的同时,另外再建立一个关联的翻转课堂,教师可以在翻转课堂上有针对性地布置作业。
线上教学中部分教师在家网速慢的现象发生,要求教师针对课程精选微课,录制视频,运用到直播课堂中去,教师再针对重点知识进行详细讲解,让员工感受到直播课堂的魅力。同时教师在备课过程中整合利用了多方面的网络资源,如好慕课、江苏名师课堂、腾讯视频、学习强国等,多种优秀的课程资源归纳总结,再针对公司员工学情进行备课授课。
为了方便更多的与员工交流沟通,教师建立有钉钉群、微信群、
QQ群等多种方式解惑答疑。教师提前把学习内容发给员工,并要求员工拍照片传到群里等多种方式跟踪预习情况。
(二)线上线下教学衔接工作
总结线上教学,教师对每一门课程尽心摸底,掌握学情,科学制定衔接方案。首先采用分层教学,因生而异的方法。对于共性问题,课堂重点讲解,集中突破。个别问题回放视频,小组讨论以及教师一对一辅导解决等。二是细化课堂,查漏补缺。课前10分钟对学过的关联知识进行归纳梳理,再让员工迁移运用到新知识的学习过程中。三是关注员工差异,对学习能力强的员工采用小综合、大容量、定目标的教学方法,对学习能力中等的员工采用重基础、勤练习、促提升的教学原则,而对基础及学习能力较弱的员工遵循低起步、耐心辅导、补台阶的原则。
三、发挥艺术专业优势助力疫情防控
疫情发生后,mk体育、公共艺术教学部广大师生充分发挥专业特色,积极创作抗疫作品,助力疫情防控。共创作抗疫海报、插画、漫画等40余幅,以图达意、以画聚心,,充分发挥文艺抚慰心灵的独特优势,为抗击疫情凝聚强大精神动力。同时,充分发挥新媒体推送快、覆盖广、零接触、好互动的优势将防疫信息、防控知识以更接地气、有温度的形式传播,普及疫情防控知识,传递同心抗疫正能量。
四、系列活动取得阶段性成果
2020年11月成功举办“翰墨丹青杯”书画作品大赛暨河南省老员工科技文化艺术节书画项目预选赛,激发员工对书画的热爱,展示书画魅力,营造文明向上的校园氛围。11月至12月成功举办首届“美育河科职大-绘画技能大赛”,12月成功举办“唱响青春赞歌,开启时代征程歌咏比赛”活动,成功举办mk体育第三届老员工艺术展演活动,并组织优秀选手和作品参加河南省第六届老员工艺术展演活动。员工艺术社团开展有20余场形式多样的文化艺术社团活动。
五、艺术教育发展稳健,教学质量稳步提升
艺术教育工作是学校每年度党政工作要点中教学工作的重要内容,定位明确理念清晰,公共艺术教育备受重视,学校艺术教育成果显著。一年来课程建设措施有力,特色鲜明;开设的公共艺术课程组织良好,宣传到位;公共艺术公司产品积极融入地方经济、文化建设中,措施得当程序规范,使学校公共艺术教育成为员工和地方之间很好的桥梁;艺术活动组织有序,成果丰硕;校园文化特色鲜明,社团种类众多,团队数量充足,质量不断提高;硬件建设扎实,保障有力;教科研工作整体推进,成果显著。
公共艺术教学部教师申报科研课题项目取得丰硕成果,周口市社科联项目主持立项4项,河南省民办教育协会项目主持立项3项。7月11日 “国青杯”第四届艺术设计大赛中我部再创佳绩,教师组一等奖7项,二等奖7项,员工组一等奖5项,二等奖7项。
六、存在的问题及改进措施
总结一年来的艺术教育工作,我们既认清了自我的成绩,也发现了教学工作中的欠缺和不足。首先,公司艺术教育成绩的取得,离不开上级组织的正确引导,离不开学校领导的重视和学校各职能部门的密切配合,更离不开从事艺术教育教师的辛苦努力和广老员工的积极参与。其次,艺术教育工作中的不足,还敦促着我们的教师要不断学习、不断创新,以当前社会中最新的知识结构和教育理念来提升我们的教学质量和教学效果。具体解决措施如下:
一是认真贯彻《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》(教体艺[2014]1号)和《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》(教体卫艺厅[2006]年3号)和《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》(教体艺〔2019〕2号),我们本着发现问题,解决问题的作风,使公共艺术必修课、限定选修课、任意性选修课形成日趋完善的课程体系。二是加强团队队伍建设,引进高层次、高素质人才,充实公共艺术教学团队。